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浅议信息技术“自主探究式”教学方法
浅议信息技术“自主探究式”教学方法
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万方数据
中文摘要:
自主是创新的前提,没有自主谈不上创新;而没有创新也就无从展现自主,自主学习在很大程度上激发了学生创新能力的培养.如何指导学生进行自主探究的学习,在自主探究学习过程中培养学生的创新能力,是信息技术教师面前的一个永远的课题.
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作者:
赵淑杰
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作者单位:
河北省冀州市小寨乡中学 053200
关键词:
信息技术
教学
情境
出版年:
2015
科学中国人
中国科技新闻学会
科学中国人
CHSSCD
ISSN:
1005-3573
年,卷(期):
2015.
(5)