国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅议新课程下的小学英语课堂教学互动
浅议新课程下的小学英语课堂教学互动
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
在教学中教师坚持使评价贯穿于整个合作学习活动中,形成性评价与终结性评价相结合,自评与他评相结合,等级与评语相结合,在教学中灵活的使用,这样对学生的评价是多面合理的.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
王洪梅
展开 >
作者单位：
河北省廊坊市安次区杨税务中心小学 065000
关键词：
英语
课堂
教学
互动
出版年：
2015
科学中国人
中国科技新闻学会
科学中国人
CHSSCD
ISSN：
1005-3573
年,卷(期)：
2015.
(5)
被引量
1
NETL
NSTL
万方数据
