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浅谈多媒体技术在小学科学实验教学中的应用

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科学这门学科属于综合性较强的一门学科,强调学生的动手能力、发散思维、创新思维的培养,促使学生在基础教育阶段获得全面发展.在科学学习中应用实验教学可以更好地培养学生探究能力与创新能力,激发学生好奇心,获得理想教学效果.

王树国

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沧州市沧县崔尔庄镇晓岚小学 061727

多媒体技术 小学科学 实验教学 应用

2015

科学中国人
中国科技新闻学会

科学中国人

CHSSCD
ISSN:1005-3573
年,卷(期):2015.(5)