国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈从数学走向生活
浅谈从数学走向生活
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
数学是一门抽象性很强的学科,而小学生的思维是以形象性为主,因此为了使他们能比较轻松的掌握数学规律,在课堂教学中,我力求创设与教学内容有关的生活情景.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
王雄飞
展开 >
作者单位：
河北省保定市唐县齐家佐乡葛公小学 072357
关键词：
数学
教学
生活
出版年：
2015
科学中国人
中国科技新闻学会
科学中国人
CHSSCD
ISSN：
1005-3573
年,卷(期)：
2015.
(5)
NETL
NSTL
万方数据
