＂馆校合作＂,浅析高中生科普志愿服务活动模式

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中文摘要：随着社会志愿服务活动的蓬勃开展，参与人群涵盖了社会团体、大中专院校、中小学校、个人等不同的群体，青少年已逐渐成为志愿服务活动的重要组成部分之一。本文通过对高中生志愿服务现状及活动模式的分析，结合广西科技馆高中生科普志愿服务活动，探讨如何利用＂馆校合作＂的平台，丰富高中生志愿服务层次，引导高中生崇尚科学，培养科学和创新意识，从而推动青少年科普活动实现又好又快发展，培养出更多的得才兼备、全面发展的人才。

作者：

陆世高

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作者单位：

广西壮族自治区科学技术馆 530022

关键词：

馆校合作科技馆高中生志愿服务资源共享

出版年：

2015

科学中国人

中国科技新闻学会

科学中国人

CHSSCD

ISSN：1005-3573

年,卷(期)：2015.(7)

参考文献量3