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小学语文朗读教学之我见
小学语文朗读教学之我见
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中文摘要:
?全日制义务教育语文课程标准?指出“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。”朗读历来是小学语文教学中最常用的方法,然而教学实践中的朗读却存在着很多问题。笔者试以自己的观察与思考谈谈这些问题及优化朗读教学的对策,意在求教于大家。
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作者:
牛彦合
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作者单位:
河北省灵寿县狗台学区 050500
关键词:
朗读教学
存在
问题
对策
出版年:
2015
科学中国人
中国科技新闻学会
科学中国人
CHSSCD
ISSN:
1005-3573
年,卷(期):
2015.
(7)