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浅议新课标下高中英语词汇教学策略
浅议新课标下高中英语词汇教学策略
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中文摘要：
词汇教学是语言教学的有机组成部分，词汇是语言的建筑材料，掌握尽可能多的词汇是学好语言的基础。在传统的词汇教学策略下，学生养成了死记硬背的学习方法，造成词汇遗忘快，易拼错。依靠查字典是学生获得新词的主要途径。针对这种现状，教师应对词汇教学进行反思，构建科学的词汇教学策略以提高词汇教学效率，促进学生英语词汇学习。
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作者：
王艳梅
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作者单位：
河北省沧州市青县职业技术教育中心 062650
关键词：
新课标
高中英语
词汇教学
出版年：
2015
科学中国人
中国科技新闻学会
科学中国人
CHSSCD
ISSN：
1005-3573
年,卷(期)：
2015.
(7)
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