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现代小学语文教学效果探索

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语文是一门语言,是最重要的交际工具,更是人类文化的重要组成部分,工具性与文学性的统一,是语文课程的基本特点。在我国尤为如此,我国语言博大精深,其语言的教育也同样难上加难。而课堂教学是语文教学活动的重要舞台,如何在课堂教学中激发学生的学习动力,培养学生自主学习语文的能力,最大幅度地提高课堂效率,是广大教师教学中面临的首要问题,我们也一直为之奋斗。

胡秀峰

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河北省灵寿县岔头学区 050500

小学语文 教育教学 教学效果 备课 气氛 多媒体

2015

科学中国人
中国科技新闻学会

科学中国人

CHSSCD
ISSN:1005-3573
年,卷(期):2015.(7)