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关于高中物理教学的思考
关于高中物理教学的思考
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中文摘要：
高中物理教学必须在重视理论教学的同时，加强理论与实践的联系，结合案例、实验、生活常识等来学习物理知识，使学生了解所学知识的实用价值，进而促使学生更好地学好理论。
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作者：
苗冬静
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作者单位：
河北景县中学 053500
关键词：
高中物理
思维能力
科学教育
实验教学
物理应用
出版年：
2015
科学中国人
中国科技新闻学会
科学中国人
CHSSCD
ISSN：
1005-3573
年,卷(期)：
2015.
(7)
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