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浅议在体育教学中如何加强学生个性培养
浅议在体育教学中如何加强学生个性培养
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中文摘要：
兴趣是影响教学效果诸因素中作用极明显的心理因素。由于学生兴趣不同，往往对同一教材、同一内容产生不同兴趣，其教学结果也截然不同。为保证教学质量和培养学生个性，教师可按学生兴趣选择分组教学。由于小群体学生都是喜爱某一项运动而自愿参与学习的，学习动机肯定积极。
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作者：
赵娜
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作者单位：
河北省保定市易县燕都九年一贯制学校 074200
关键词：
个性培养
趣味性
心理训练
出版年：
2015
科学中国人
中国科技新闻学会
科学中国人
CHSSCD
ISSN：
1005-3573
年,卷(期)：
2015.
(7)
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