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改进美术教育提高学生的审美
改进美术教育提高学生的审美
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中文摘要：
随着素质教育的发展和教育信息化的推进，在小学美术课堂教学中，引入电教媒体，可创造生动，活泼，愉快，高效地课堂学习氛围，优化教学过程，提高教育，教学效果。使美术学科成为一门活泼、轻松、富有魅力的学科，这些问题都有待美术教师去实践、发现、探索。
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作者：
梁雪
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作者单位：
河北省滦平县红旗镇中心校 068251
关键词：
美术课堂
电教媒体
作用
出版年：
2015
科学中国人
中国科技新闻学会
科学中国人
CHSSCD
ISSN：
1005-3573
年,卷(期)：
2015.
(7)
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