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新课改下让小学数学课堂充满活力
新课改下让小学数学课堂充满活力
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万方数据
中文摘要:
只有营造和谐、自主、创意的课堂氛围,学生才能大胆表现好奇心、挑战心、想象力,发现一些极具创新思维解决问题的方法。这就需要教师倾听课堂的全部,及时捕捉稍纵即逝的机会,了解学生的相法,并在肯定和鼓励的基础上,培养学生的创新思维。
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作者:
刘露芳
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作者单位:
河北省灵寿县青同学区 050500
关键词:
引领课堂
发现问题
给予帮助
出版年:
2015
科学中国人
中国科技新闻学会
科学中国人
CHSSCD
ISSN:
1005-3573
年,卷(期):
2015.
(7)