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试论如何改进小学计算机教学方法
试论如何改进小学计算机教学方法
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中文摘要：
随着信息技术的快速发展，如何在小学校进行计算机教育，突出义务教育阶段计算机教育的特点，在理解相关专业知识的前提下，强化对学生动手能力的培养，是一个比较现实的问题。而本文结合作者的工作实际，通过改进教学方法，从而提高了教学效果和质量。
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作者：
刘建刚
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作者单位：
河北省阳原县井儿沟中心学校
关键词：
主动学习
因材施教
任务驱动
教学方式
出版年：
2015
科学中国人
中国科技新闻学会
科学中国人
CHSSCD
ISSN：
1005-3573
年,卷(期)：
2015.
(7)
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