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新课标下高中英语阅读理解教学策略探讨

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随着新课程的改革,高中教师们也面临了新的挑战。在新课标的引领下,教师需要改变教学模式,正确指导学生学习新的内容。本文主要以我国的高中教育为出发点,分析新课标下高中英语阅读理解教学中存在的问题,同时提出相应的策略。

李华

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河北省承德市双滦区实验中学 067000

新课标 教学模式 英语 阅读理解

2015

科学中国人
中国科技新闻学会

科学中国人

CHSSCD
ISSN:1005-3573
年,卷(期):2015.(7)
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