国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈尊重学生的内涵与策略
浅谈尊重学生的内涵与策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
尊重意味着平等，意味着民主，意味着宽容，意味着理解、帮助和支持。在“以人为本”的教育理念下的教育实践自然就是“以学生为主体”，要考虑到学生的发展需要；遵循学生的生理、心理特点和发展规律；在教过程中以学生为主体；实现学生的和谐发展。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
李雷
展开 >
作者单位：
大连旅游职业中专 116031
关键词：
尊重
尊重学生
内涵
策略
出版年：
2015
科学中国人
中国科技新闻学会
科学中国人
CHSSCD
ISSN：
1005-3573
年,卷(期)：
2015.
(7)
参考文献量
5
NETL
NSTL
万方数据
