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信息技术环境下如何提高五年级学生作文的评价修改能力
信息技术环境下如何提高五年级学生作文的评价修改能力
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万方数据
中文摘要:
语文课程标准指出:“要培养学生自我发现习作中的错误和学习修改自己的习作,要关注学生修改作文的态度、过程和方法,引导学生通过自改和互改,取长补短,促进相互了解和合作,共同提高写作水平。”运用现代信息技术进行作文讲评,指导学生如何去修改作文,就能收到事半功倍的作用。现代信息技术已成为训练学生综合能力的工具。
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作者:
连英
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作者单位:
河北邯郸市峰峰矿区教研室 056200
关键词:
信息技术
五年级
作文评改
出版年:
2015
科学中国人
中国科技新闻学会
科学中国人
CHSSCD
ISSN:
1005-3573
年,卷(期):
2015.
(7)
参考文献量
3