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中小学民族团结教育30年
中小学民族团结教育30年
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中文摘要：
近三十年来，我国中小学民族团结教育研究领域涉及民族团结教育的重要性、内容、现状调查、途径和方法、历史回顾等。取得了一定的研究成果，但也存在一些问题：研究内容重理论层面建构，轻实践调查研究；重视民族团结教育课程教学，轻学科渗透教学和校本教材开发；研究对象重视民族、边境地区研究，忽视中东部地区研究等问题。并对存在的问题进行了分析，为中小学民族团结教育提出了一些有价值的参考。
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作者：
苏光正
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作者单位：
西北师范大学 730070
关键词：
中小学
民族团结教育
研究
出版年：
2015
科学中国人
中国科技新闻学会
科学中国人
CHSSCD
ISSN：
1005-3573
年,卷(期)：
2015.
(7)
参考文献量
3
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