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略论档案评价对研究性学习的促进作用
略论档案评价对研究性学习的促进作用
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万方数据
中文摘要：
在很多学校里，档案逐渐变成一个重要的评估手段，在一些情境中，它被当成是一种基本的或者是独立使用的表现评测方法，在另一些情境中，它是老师众多评价手段中的又一有用工具。本文在介绍了档案评价的内涵和类型的基础上，着重论述了档案评价对学生研究性学习的促进作用，以及如何在研究性学习中使用档案评价。
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作者：
吕冰
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作者单位：
中央民族大学 100081
关键词：
档案评价
学生
研究性学习
出版年：
2015
科学中国人
中国科技新闻学会
科学中国人
CHSSCD
ISSN：
1005-3573
年,卷(期)：
2015.
(11)
参考文献量
4
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万方数据
