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关于新课程改革背景下高中历史课堂教学改革的探究

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新课程理念下的高中历史课堂教学改革,应从注重对相关史料的拓展和对历史知识深层次挖掘两个方面入手,开阔学生的历史视野,活跃学生的历史思维,并引导学生对历史事件有更深入、更全面的理解,促使学生能站在更高的位置看待、分析、理解历史问题,以提升学生的历史素质。

张建辉

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河北省乐亭县新寨高级中学 063600

新课程改革 高中历史 课堂教学改革 拓展 挖掘

2015

科学中国人
中国科技新闻学会

科学中国人

CHSSCD
ISSN:1005-3573
年,卷(期):2015.(11)