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?动物微生物与免疫?进一步改革的思路

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在现有课程改革的基础上，经过调研，建立兽医技术服务(实验室诊断)、畜禽生产(养殖场环境控制)和微生物技术应用(饲料、畜禽产品深加工与检测)三个岗位面向的学习领域，确立“工学结合、理实一体”的人才培养思路，实行“岗位为目标、能力为核心、技能为轴线”的情境教学模式，推动教学改革向更深更广的领域进行。

葛义武

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池州职业技术学院 247000

动物微生物 课程改革 岗位面向

2015

科学中国人
中国科技新闻学会

科学中国人

CHSSCD
ISSN：1005-3573
年,卷(期)：2015.(11)
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