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浅议物理教学中的对话教学
浅议物理教学中的对话教学
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中文摘要:
“对话教学”作为课堂教学的一种活动方式,要求教师将课堂教学的重点放在对学生学习活动的组织、引导和合作上。教师如何通过引导、启发、交流、讨论、辩论等多种形式的“对话”方式,提高学生课堂学习的主动性和积极性,学生的思维深入互动,状态极度兴奋。
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作者:
刘炜
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作者单位:
河北省保定市顺平实验中学 072250
关键词:
物理课堂
对话教学
有效
出版年:
2015
科学中国人
中国科技新闻学会
科学中国人
CHSSCD
ISSN:
1005-3573
年,卷(期):
2015.
(11)