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浅谈小学语文课堂教学有效性的提高
浅谈小学语文课堂教学有效性的提高
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中文摘要：
在实施素质教育的今天，如何打破以往陈旧的教学模式，构建新的教学模式，提高课堂教学有效性是广大教师必须研究的重要课题。基于此，本文中笔者结合自己的教学经验和实践，主要从明确教学目标、激发学生的学习兴趣、巧妙设计课堂提问、合理运用多媒体教学手段四方面入手就如何提高小学语文课堂教学有效性进行了具体分析，以期为广大语文教师教学提供一些有益参考。
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作者：
张艳香
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作者单位：
河北省景县留智庙镇庙镇中心小学 053500
关键词：
小学语文
课堂教学
有效性
出版年：
2015
科学中国人
中国科技新闻学会
科学中国人
CHSSCD
ISSN：
1005-3573
年,卷(期)：
2015.
(11)
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