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浅析初中作文教学设计研究
浅析初中作文教学设计研究
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中文摘要：
本文通过对语文综合性学习的特点以及初中作文教学设计的探讨，旨在充分运用一切可利用的资源，提高初中作文教学效率，激发学生的作文思维，挖掘其作文的写作潜能，从而提高作文教学效果。
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作者：
张玉磊
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作者单位：
河北省唐县理想中学 072350
关键词：
综合学习
作文教学
作文思维
出版年：
2015
科学中国人
中国科技新闻学会
科学中国人
CHSSCD
ISSN：
1005-3573
年,卷(期)：
2015.
(11)
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