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浅谈初中语文课堂教学的探究实践
浅谈初中语文课堂教学的探究实践
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中文摘要：
课堂教学是初中语文教学的主要形式，是教师完成教学任务的主要途径，课堂教学的有效性，关系到整个初中语文教育的质量。本文将对初中语文课堂教学进行探索，找出一些有效的教学方式，以为广大初中语文教育工作者提供有益的借鉴。
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作者：
李冀
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作者单位：
河北省献县万村中学 062250
关键词：
初中语文
课堂教学
有效性
出版年：
2015
科学中国人
中国科技新闻学会
科学中国人
CHSSCD
ISSN：
1005-3573
年,卷(期)：
2015.
(11)
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