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数学课堂如何实施开放性教学
数学课堂如何实施开放性教学
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中文摘要：
开放性教学是素质教育的重要体现，也是激发学生主动学习的重要契机。教师要具有开放性的教学理念，设置开放性教学过程，开发开放性课程资源，实施开放性课程评价，促使数学教学逐渐走向开放。
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作者：
曹会芹
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作者单位：
唐山市第七十四中学 063000
关键词：
开放性教学
教学理念
教学过程
课程资源
课程评价
出版年：
2015
科学中国人
中国科技新闻学会
科学中国人
CHSSCD
ISSN：
1005-3573
年,卷(期)：
2015.
(11)
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