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浅谈初中数学问题情境的创设方式
浅谈初中数学问题情境的创设方式
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中文摘要：
数学问题情境，是使学生在学习过程中面临各种问题，激发他们积极寻找解决问题的方法和途径，克服困难，进而获得成功体验的数学教学情境。数学问题情境的创设，不仅可以激发学生的学习兴趣，充分调动学生的学习积极性，还可以使学生在学习活动中掌握数学思维的策略和方法，从而提高解决数学问题的能力。
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作者：
汪洋
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作者单位：
河北省隆化县张三营中学 068150
关键词：
数学教学
问题情境
创设方式
出版年：
2015
科学中国人
中国科技新闻学会
科学中国人
CHSSCD
ISSN：
1005-3573
年,卷(期)：
2015.
(11)
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