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高中政治如何创设鲜活而有实效的教学情境
高中政治如何创设鲜活而有实效的教学情境
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中文摘要：
随着课堂教学改革的不断深入，情境教学发深入人心，已经成为课堂教学的一大亮点。教师在设计教学情境时，要做到有针对性、贴近学生生活、注重教学实效，让教学情境成为优化课堂教学的载体，成为激发学生学习热情和思维的催化剂，拖动课堂教学改革向纵深发展。
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作者：
王小伟
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作者单位：
河北省乐亭县新寨高级中学 063600
关键词：
高中政治
教学情境
针对性
贴近学生生活
教学实效
出版年：
2015
科学中国人
中国科技新闻学会
科学中国人
CHSSCD
ISSN：
1005-3573
年,卷(期)：
2015.
(11)
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