国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于脑的高效课堂之高中英语复习策略研究
基于脑的高效课堂之高中英语复习策略研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
二十世纪九十年代以来，脑科学研究取得了举世瞩目的成就，根据脑的认知活动和规律进行教学，引起了很多教育工作者的关注。因此，脑科学的研究成果也为教师们进行高效课堂的研究提供了很多启示。本文是笔者将部分脑科学的研究成果应用于高三英语复习的课堂后的体会和经验总结，希望对如何建立“基于脑，适于脑，促进脑”高中英语复习策略研究有所帮助。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
杨玉音
展开 >
作者单位：
大连红旗高中 116000
关键词：
脑科学
高效课堂
高三英语
复习策略
出版年：
2015
科学中国人
中国科技新闻学会
科学中国人
CHSSCD
ISSN：
1005-3573
年,卷(期)：
2015.
(15)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
