国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学数学教学中学生良好数学学习习惯的培养策略
小学数学教学中学生良好数学学习习惯的培养策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
培养小学生良好的学习习惯是整个教育工作中的重要内容。作为小学数学教师,对学生不仅要“教”,而且要“导”,不仅要教数学知识,而且要教如何学数学知识。小学数学学习习惯培养教育目的是整个教育工作的核心,是一切教育工作的出发点和归宿,也是制定教育目标、确定教育内容、选择教育方法和评价教育效果的根本依据,它贯穿于教育活动的整个过程。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
杨英
展开 >
作者单位:
河北省灵寿县灵寿镇大东关小学 050500
关键词:
小学数学
教学
良好学习习惯
培养
出版年:
2015
科学中国人
中国科技新闻学会
科学中国人
CHSSCD
ISSN:
1005-3573
年,卷(期):
2015.
(15)
被引量
1