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高中语文作文教学策略研究

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写作教学在语文教学中占有很重要的地位,也是教学中很难把握的一个环节。但是提起作文,多数学生都感到头疼,不少教师也感到难教,年复一年成了一锅夹生饭,大部分初中生带有小学生习作的陋习,写起作文“奶味”十足,作文不过关的大有人在。怎样有效地提升学生的写作能力,让写作教学更为切实可行,笔者在多年的教学实践中,得出了一些思考与建议。

杜晓彦

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河北省衡水市职业技术教育中心 053000

高中语文 作文教学

2015

科学中国人
中国科技新闻学会

科学中国人

CHSSCD
ISSN:1005-3573
年,卷(期):2015.(15)
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