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浅议化学观察、探究能力的培养
浅议化学观察、探究能力的培养
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中文摘要：
科学研究开始于观察，没有观察、探究就没有科学的新发现。我们要教育学生在实验过程中及日常生活中坚持对事物进行全面系统的观察、探究，不放过任何微小的细节。
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作者：
郭艳华
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作者单位：
河北乐亭第一中学 063600
关键词：
观察
探究
能力
出版年：
2015
科学中国人
中国科技新闻学会
科学中国人
CHSSCD
ISSN：
1005-3573
年,卷(期)：
2015.
(15)
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