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小学语文的古诗词教学初探
小学语文的古诗词教学初探
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中文摘要：
中国古典诗词意境深远，内涵深刻，蕴含着丰富的人文哲理，是小学生学习古典文学的最佳启蒙教材。很多教师虽认识到古诗词教学的重要性，但教学方法往往比较简单，学生难以体会诗词所表达的情感。在小学古诗词教学中，应从读课文，研读诗文，培养想象力，课外拓展等，情感上去体会诗词的意境。实施有效的教学策略，才能取得良好的教学效果。
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作者：
朱彩虹
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作者单位：
河北省邯郸市磁县南城乡学区西陆开学校 056500
关键词：
古诗词
研读
情感
诗词意境
出版年：
2015
科学中国人
中国科技新闻学会
科学中国人
CHSSCD
ISSN：
1005-3573
年,卷(期)：
2015.
(15)
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