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浅谈小学语文课堂的留白艺术
浅谈小学语文课堂的留白艺术
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中文摘要：
在小学语文教学中，巧妙的运用留白艺术可以突出学习学习的主体性，激发思维，收到意料之外的效果。本文结合教学实例，从朗读、感悟、答案、知识四方面阐述了留白艺术，以期能以“蜻蜓点水”引导学生去独立自主的思考和想象，成就小学语文精彩课堂。
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作者：
马新刚
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作者单位：
河北省顺平县蒲上乡小学总校大恩村小学 072250
关键词：
小学语文
留白
课堂教学
出版年：
2015
科学中国人
中国科技新闻学会
科学中国人
CHSSCD
ISSN：
1005-3573
年,卷(期)：
2015.
(15)
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