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小学作文教学有效策略研究
小学作文教学有效策略研究
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中文摘要:
近年来,随着中国新出台的《全日制义务教育语文课程新标准》,小学语文的教学逐渐“科学化”,并且开始逐渐向生活延伸,提倡教学与生活相结合。换句话说,语文与人们的日常生活是分不开的,而在小学语文作文教学的课堂实践中,其教学方式也有了很大的转变,其教学目的主要是让学生培养写作兴趣,学会自己组织语言,寻找素材。但是,在实际教学的情况中不难发现,如果让小学生独立完成一篇作文几乎是不可能的,作文教学更是小学语文教师的心病。如何提高学生的写作能力、提高教师的教学质量是目前一直困扰着教师的重要难题。
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作者:
周艳艳
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作者单位:
河北省景县安陵镇陈村小学 053500
关键词:
小学语文
作文教学
教学策略
出版年:
2015
科学中国人
中国科技新闻学会
科学中国人
CHSSCD
ISSN:
1005-3573
年,卷(期):
2015.
(15)