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科学咨询
2020,
Issue
(4) :
139-140.
核心素养视角下小学科学教学模式探究
王琳
科学咨询
2020,
Issue
(4) :
139-140.
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来源:
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核心素养视角下小学科学教学模式探究
王琳
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作者信息
1.
新疆乌鲁木齐市第八十小学 新疆乌鲁木齐 830000
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摘要
随着新课程改革的深化发展,核心素养已经成为了教育界的一个热点话题,很多学科教学都希望将核心素养理念融入课堂.小学科学课程不仅是对学生进行科学知识的传授,也重视培养学生的科学思维和科学能力.科学课程核心素养包含科学意识、质疑精神还有探究能力等方面的内容.本文针对小学科学教学中核心素养的渗透策略进行探究.
关键词
核心素养
/
小学科学
/
科学教学
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出版年
2020
科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团
科学咨询
ISSN:
1671-4822
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3
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