科学咨询2020，Issue(25) ：250.

基于立德树人的小学体育分层教学的探究

李帅
科学咨询2020，Issue(25) ：250.
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基于立德树人的小学体育分层教学的探究

李帅1
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  • 1. 湖北省十堰市实验小学 湖北十堰 442000
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摘要

随着课改的不断推进,当前小学体育教学中更注重德育教育的渗透.以学生为中心的体育教学更注重学生对体育运动的体验和感受.然而,学生之间由于各种因素导致学生在体育课程中会有不同的表现,而以生为本的分层教学能够有效做到因材施教,根据学生的实际需求开展体育教学,让每一名学生都能获得成长,在体育运动中不断促进体育精神的养成.本文主要以小学体育为研究对象,对如何开展基于德育教育的分层教学展开探究,为促进学生综合全面发展奠定基础.

关键词

立德树人/小学体育/分层教学

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出版年

2020
科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN：1671-4822
参考文献量1
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