科学咨询2021,Issue(10) :236-237.

方剂学课程思政元素融入和实施路径的探索

刘岩 计小清 孔令娟 高占华 赵印涛 熊鑫 麻晓慧
科学咨询2021,Issue(10) :236-237.

方剂学课程思政元素融入和实施路径的探索

刘岩 1计小清 1孔令娟 1高占华 1赵印涛 1熊鑫 1麻晓慧1
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作者信息

  • 1. 承德医学院 河北承德 067000
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摘要

随着社会发展和经济水平提升以及科学技术进步,我国教育领域也在不断进行教学理念的创新.课程思政是高校思想政治教育与专业课教育的融合,是顺应现代人才培养目标要求和素质教育思想推行的改革手段.方剂学是中医药专业课程重要的组成部分,方剂学课程思政元素的融入和实施能够实现立德树人教育目标,深入发掘方剂学课程中的思政元素,将"悬壶济世"行医理念和社会责任渗透给学生,培养学生医术精湛,医德高尚的职业素养,弘扬国粹的文化认同.首先需要明确方剂学课程思政元素融入和实施的重要意义,再结合中医药专业的课程实际科学构建方剂学课程思政元素融入的思路,最后实现方剂学课程思政的合理实施.

关键词

中医药专业/方剂学课程/思政元素/实施途径

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基金项目

2020年承德市社会科学发展研究课题(20203109)

出版年

2021
科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN:1671-4822
被引量2
参考文献量6
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