科学咨询2021，Issue(16) ：208-209.

浅谈动画式微课在初中数学课堂教学中的应用——以生活中的立体图形为例

李石辉
科学咨询2021，Issue(16) ：208-209.
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浅谈动画式微课在初中数学课堂教学中的应用——以生活中的立体图形为例

李石辉1
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  • 1. 广东省河源市东源县教师发展中心 广东河源 517500
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摘要

随着我国教育事业的不断发展,越来越多的新型教育模式被很多学校及教师应用于课堂,新的课程标准也要求我们将更新的元素引入初中数学课堂,培养学生创新能力,提高课堂效率.将动画式微课课程和微课授课模式引入初中阶段,是对传统课堂模式的一大改革,动画式微课的引入可以大大降低初中阶段数学课堂的抽象性,提高学生的学习效率.本文主要以北师大版数学教材第一章内容生活中的立体图形为例,研究动画式微课在初中数学课堂中的应用.

关键词

动画式微课/初中/数学课堂/生活

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出版年

2021
科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN：1671-4822
参考文献量2
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