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基于交互式教学模式的高职院校药理学课程研究
基于交互式教学模式的高职院校药理学课程研究
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中文摘要：
高职院校是为当今社会建设发展培育技能型高素质人才的重要育人机构,本文针对高职院校交互式教学模式下的药理学课程建设进行研究,其中包括课程、学情、引导三个方面.将课前设计、课上指引、课后引导学生自主学习视为研究主要思路,探究在药理学课程中实施交互式教学改革的路径和效果,以期提升高职院校育才水平.
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作者：
张雪雁、杨杉、王新兰
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作者单位：
新疆昌吉职业技术学院 新疆昌吉 831100
关键词：
交互式教学
高职院校
药理学课程
基金：
项目编号：
CJZY2020019
出版年：
2021
科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团
科学咨询
ISSN：
1671-4822
年,卷(期)：
2021.
(22)
参考文献量
3
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