科学咨询2022，Issue(13) ：187-189.

高职院校课程思政在专业课程中的探索与实践——以专题地图编制课程为例

王双美 李建辉
科学咨询2022，Issue(13) ：187-189.
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高职院校课程思政在专业课程中的探索与实践——以专题地图编制课程为例

王双美 1李建辉1
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作者信息

  • 1. 黄河水利职业技术学院,河南开封 475000
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摘要

课程思政教育是高职院校培养合格人才的重要手段与方法,关键在于进行课程思政建设.本文以专题地图编制课程的教学实践为切入点,探索如何根据测绘地理信息技术专业的特点有效挖掘思政元素,并把课程思政教育与专业课程教学有机融合,提出专题地图编制课程思政的主要教学内容与教学实施方法,并提出了结合课程思政内容的课程考核评价方法.

关键词

课程思政/高职教育

引用本文复制引用

基金项目

黄河水利职业技术学院课程思政示范课建设项目(黄院[2021]4号)

黄河水利职业技术学院师德师风建设专项研究项目(2021SDYJZD007)

出版年

2022
科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN：1671-4822
参考文献量3
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