科学咨询2022，Issue(17) ：92-94.

基于课赛证融合的高职护理专业立体化教学资源建设与应用

朱敏
科学咨询2022，Issue(17) ：92-94.
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基于课赛证融合的高职护理专业立体化教学资源建设与应用

朱敏1
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作者信息

  • 1. 安徽城市管理职业学院,安徽合肥 232001
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摘要

在以往的护理教育资源构建中,忽略了"课赛证"的整合,导致学生在学习过程中产生"为课、为证、为赛"的重复学习.基于此,笔者尝试建立三个规范引导、三个主体、四个载体评估的课程赛证整合体系,并以四维评价为准绳,推动立体化教学资源在"课、赛、证、训"中的应用.

关键词

课赛证/护理/立体化教学资源

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基金项目

安徽省质量工程项目(2021gkszgg003)

出版年

2022
科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN：1671-4822
参考文献量4
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