科学咨询2023，Issue(8) ：226-229.

家校合作视角下小学劳动教育的问题、原因及对策

鲍佳慧 凌佳栋
科学咨询2023，Issue(8) ：226-229.
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家校合作视角下小学劳动教育的问题、原因及对策

鲍佳慧 1凌佳栋1
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作者信息

  • 1. 湖州师范学院,浙江湖州 313000
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摘要

家校合作作为小学劳动教育开展的重要途径之一,对促进劳动教育的实效性提升、完善新时代家校协同育人模式具有重要意义.当前,小学劳动教育家校合作仍存在家长参与意识淡薄、过度依赖线上平台、内容缺乏全面性、评价体系不完整等问题.小学劳动教育家校合作可以在加强家校联动的基础上,通过重视价值认同、家校有机联动、创新合作内容、完善评价体系,深入推进小学劳动教育家校合作的有序健康发展.

关键词

小学劳动教育/劳动教育/家校合作

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基金项目

202浙江省国家级大学生创新创业训练计划(202210347052)

出版年

2023
科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN：1671-4822
参考文献量3
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