科学咨询2024，Issue(1) ：220-223.

"双减"背景下智慧课堂建设及在小学教学中有效应用的实践探索

周淑侠 叶祥俊
科学咨询2024，Issue(1) ：220-223.
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"双减"背景下智慧课堂建设及在小学教学中有效应用的实践探索

周淑侠 1叶祥俊1
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  • 1. 育瑞实验小学,安徽芜湖 241008
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摘要

2018年,教育部发布了《教育信息化2.0行动计划》,推进"互联网+"行动.教育信息化2.0就是要以教育信息化全面推动教育现代化,开启智能时代教育的新征程.2021年,为有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担,国家推行了"双减"政策.在"双减"背景下,要发展学生核心素养,教师就要在智慧学习环境下提高自身信息技术应用水平,准确把握教学的深度和广度,让课堂提质增效.智慧课堂在小学阶段的教学应用能够将"双减"政策落到实处,提升学生的核心素养和学业质量.

关键词

双减/智慧课堂/信息化建设/教学应用

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出版年

2024
科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN：1671-4822
参考文献量3
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