新时代高职药物分析技术课程思政教学改革探究

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据
维普

中文摘要：在新时代背景下，高职院校想要实现药物分析技术课程思政教学改革，需要充分了解学生的身心发展规律，再根据高职院校人才培养目标，以学生为主体，创新教学模式，改革教学策略，丰富教学内容，以此来建立学生的学习自驱力，从而才能培养出高质量、高品质的专业技术型人才。基于此，本文从药物分析技术课程特点和教学目标、必要性以及改革策略等方面进行分析，望对相关人员有所帮助。

作者：

代晓丽、汪焕芹

展开 >

作者单位：

云南轻纺职业学院,云南安宁 650300

关键词：

新时代高职院校药物分析技术思政教学改革模式

基金：

云南省教育厅

项目编号：

2022J1728

出版年：

2024

科学咨询

重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN：1671-4822

年,卷(期)：2024.(2)

参考文献量8