五年制高职英语教学中课程思政的渗透策略分析

王文波¹

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作者信息

1. 江苏省新闻出版学校,江苏南京 210012
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摘要

新时代的发展不仅需要学生具备扎实的专业知识,还要有高尚的道德品质.这不但是对五年制高职英语课程思政教育的要求,而且也是五年制高职英语面临的最新机遇.英语是五年制高职大部分专业基础课程之一,是架起中西文化桥梁的载体."课程思政"的提出符合新时代特点,同时也符合五年制高职英语育人目标,将其与五年制高职英语深入结合大有裨益.本文将课程思政渗透于五年制高职英语的全过程中,希望促进五年制高职英语教学改革,赋予五年制高职英语新内涵.

关键词

五年制高职英语/课程思政/作用/现状/策略

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出版年

2024

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ISSN：1671-4822

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