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五年制高职英语教学中课程思政的渗透策略分析

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新时代的发展不仅需要学生具备扎实的专业知识,还要有高尚的道德品质。这不但是对五年制高职英语课程思政教育的要求,而且也是五年制高职英语面临的最新机遇。英语是五年制高职大部分专业基础课程之一,是架起中西文化桥梁的载体。"课程思政"的提出符合新时代特点,同时也符合五年制高职英语育人目标,将其与五年制高职英语深入结合大有裨益。本文将课程思政渗透于五年制高职英语的全过程中,希望促进五年制高职英语教学改革,赋予五年制高职英语新内涵。

王文波

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江苏省新闻出版学校,江苏南京 210012

五年制高职英语 课程思政 作用 现状 策略

2024

科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团

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ISSN:1671-4822
年,卷(期):2024.(2)
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