科学咨询2024，Issue(3) ：86-89.

打造"双主体"培养模式,构建"一横多纵"实践育人体系——以武汉华夏理工学院土木建筑工程学院为例

朱韶茹 杨丽平 何桥敏
科学咨询2024，Issue(3) ：86-89.
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打造"双主体"培养模式,构建"一横多纵"实践育人体系——以武汉华夏理工学院土木建筑工程学院为例

朱韶茹 1杨丽平 1何桥敏1
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作者信息

  • 1. 武汉华夏理工学院,湖北武汉 430223
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摘要

探索实践育人模式是应用型本科高校的长期任务.武汉华夏理工学院土木建筑工程学院所构建的"双主体"培养模式及"一横多纵"实践育人体系,代表了可推广、可复制且时效性强的育人新模式,对于提高应用型本科高校在实践育人方面的成效具有重要的价值.

关键词

培养模式/实践育人/产教融合

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基金项目

湖北省高等学校省级教学改革研究项目(2022)(2022513)

出版年

2024
科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN：1671-4822
参考文献量10
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