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中职教师职业倦怠的成因及化解对策研究

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从整体来看,中等职业技术学校的教职工们都具备优秀的道德品质、良好的工作态度与卓越的专业技能.然而,社会的压力、学校的要求、学生的需求、家庭的期望等因素,使他们产生了职业倦怠.职业倦怠不仅降低了教职工对工作的热情,而且对课程的教学质量造成了负面影响,并制约了中等职业教育改革的发展速度.

陈镇、李丽娜、刘雯

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重庆市北碚职业教育中心,重庆 400700

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中职 教师 职业倦怠 化解对策

2024

科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团

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ISSN:1671-4822
年,卷(期):2024.(3)
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