科学咨询2024，Issue(3) ：184-187.

职业学校技能大赛成果转化的实践研究——以机电专业工业机械自动化项目为例

吴达胜
科学咨询2024，Issue(3) ：184-187.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

职业学校技能大赛成果转化的实践研究——以机电专业工业机械自动化项目为例

吴达胜1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省南京市江宁高等职业技术学校,江苏南京 211100
  • 折叠

摘要

各级技能大赛成果转化为教育公共服务的关键在于,技能大赛成果具有专业性、公共性和发展性等本质属性,能够与职业教育需求有效衔接.技能大赛在小范围内的教学实验和研究,积累了不少的经验和成果,是职业教育师生专业提升的重要路径.教学内容和教学形式的研究和创新,引领职业教育走向深入.本文将从教学形式、教学资源、评价机制等方面进行深入探讨.

关键词

职业学校/技能大赛/教学形式/理实一体化/教学资源/评价机制

引用本文复制引用

出版年

2024
科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN：1671-4822
参考文献量3
段落导航相关论文