首页|陇南中药材资源融入幼儿园课程的实践路径和策略

陇南中药材资源融入幼儿园课程的实践路径和策略

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
国粹中医药文化的传承,应从幼儿阶段开始启蒙教育.在幼儿园教育活动中,开发利用中医药文化资源,有助于幼儿身体健康,并使传统文化得到弘扬,从而增强幼儿的民族自信和文化自信.甘肃陇南的生态资源优势突出,中草药资源丰富.幼儿园将当地中草药资源融入课程,依托五大领域教学,设计各类型的集体教学活动,可以使幼儿在有趣的故事、手工、游戏中了解常见中药材的名称、形状、药性及功能,有效促进中医文化的传承和幼儿的健康成长.

何惠丽

展开 >

陇南师范高等专科学校学前教育学院,甘肃成县 742500

陇南 中药材资源 幼儿园课程

甘肃省高等学校创新基金陇南市哲学社会科学研究项目陇南市社会化出资科技计划

2021B-38321LNSK102023-S·SZ-31

2024

科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN：1671-4822
年,卷(期)：2024.(3)
  • 8