科学咨询2024,Issue(3) :204-207.

浅议中学生心理健康辅导策略

王明华
科学咨询2024,Issue(3) :204-207.

浅议中学生心理健康辅导策略

王明华1
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  • 1. 新疆喀什市第十一中学,新疆喀什 844000
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摘要

在中学教育阶段,问题学生的出现很常见.他们可能调皮捣蛋,经常与同学吵闹打架,或者随意逃学逃课、损害公物、缺乏进取心.有些学生还可能表现出异常的孤僻、不合群、寡言少语、情绪低落、郁郁寡欢、行为怪异.这些孩子通常会引起学校老师的关注.在得知这些学生心理上存在问题后,大多数教师会努力尝试帮助他们.然而,这个过程可能会非常棘手,凸显了中学心理教育问题的严峻性.本文将结合实际案例及教学经验,从多个角度探讨中学生心理健康辅导的策略,以期对加强中学心理健康教育有所帮助.

关键词

中学生/心理健康教育/心理健康辅导

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出版年

2024
科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN:1671-4822
参考文献量2
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